关键阶段4

在圣迈克尔, 365bet体育开户为365bet体育开户的学生提供适合他们的课程, 是什么使他们能够打开未来职业道路的大门，并为他们提供广泛而平衡的学科范围. 不可否认的是, 普通中等教育证书是职业道路的一部分，但365bet体育开户认识到，学习过程不是为了获得书面资格证书, 它是关于丰富365bet体育开户的生活，提供更广泛意义上的教育.
作为一所规模相对较小的中学, 365bet体育开户无法提供GCSE中所有可能的科目, 然而, 考虑到365bet体育开户的规模，365bet体育开户的GCSE课程范围之广令人惊讶. 365bet体育开户的课程不是一成不变的——随着时间的推移，它会对要求做出反应, 学生的兴趣和喜好.

作为一所天主教学校, 英格兰和威尔士的主教要求365bet体育开户让365bet体育开户的学生能够在宗教教育中学习GCSE(天主教内容). 365bet体育开户的天主教信仰是365bet体育开户学校生活的中心，因此是365bet体育开户GCSE课程的中心，所有学生都参加GCSE，成绩在学校任何科目中都是最好的.

365bet体育开户所有的学生都有能力——他们通过竞争进入这所完全精选的学校，所有人都有能力进入A级考试，并在最负盛名的大学和最具挑战性的课程中获得一席之地——因此，365bet体育开户为所有学生提供学术课程. 除了, 365bet体育开户提供创意, 365bet体育开户认识到，365bet体育开户所有的学生都是独立的个体，有些人会根据他们在其他学科的兴趣和能力，而不是纯粹的学术.

365bet体育开户的课程是学术性的，所有学生为GCSE学习的必修科目确保了这一点. 除了, 365bet体育开户鼓励学生选择那些与他们的兴趣有关并有助于他们未来职业抱负的选项.

几年前，政府推出了一项名为“英语学士学位”(EBacc.), 这不是一个资格证书(不像欧洲学士学位), 而是简单地衡量学生参加GCSE考试的程度. 它衡量的是一所学校，而不是一个学生. 的EBacc. 不是强制性的, 不过, 政府希望未来全国75%的学生都能学习“符合”EBacc资格的课程. 作为对这一措施的回应, 一些学校强迫学生只学习符合这一标准的科目——例如，确保所有学生学习历史或地理，所有学生学习一门语言. 在圣迈克尔学校，365bet体育开户不要求这样做——州长们认为这样做会对学生的选择造成不必要的限制，学生们将被拒绝获得他们更愿意学习的一些普通中等教育证书. 除了, 这将限制创造性的范围, 目前存在的技术和艺术主题, 由于人数太少，可能会导致他们停止运行，从而限制365bet体育开户的课程设置.

365bet体育开户发现大多数学生选择的科目符合EBacc考试的要求.，数字超出了政府的目标. 作为一所强调支持个人的学校, 365bet体育开户认为，让365bet体育开户的学生有一个自由的选择，他们的选择符合365bet体育开户的精神.

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